DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE

HABILIDADES DEL SIGLO XXI

UNA SOCIEDAD QUE NO SE DETIENE!!

Los tiempos de ahora generan un sin número de cambios y crecimiento acelerado de una sociedad consumista.

La educación no puede estar relegada de los avances tecnológicos y las investigaciones que se han realizado a lo largo de su historia. Podemos enumerar la destrucción de un planeta, el consumo masivo, la pérdida de valores y otras circunstancias que de manera cercana dañana la existencia del Ser Humano.

La escuela juega un papel importante en la formación de sus estudiantes cuando creamos espacios de dialogo, trabajo colaborativo, fortalecemos la solidaridad, la justicia, igualdad, equidad, conciencia ambiental utilizando las TICS como herramienta de aprendizaje.

El docente, los estudiantes deben ser partícipes de estos cambios y generar nuevas propuestas para el desarrollo del lugar donde habitan, un lugar que nos acoge pero que requiere de la participación de sus habitantes.

Un desarrollo del aprendizaje con la participación de toda una comunidad educativa fortaleciendo su inclusión.

ORGANIZADOR GRAFICO DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE

APRENDIZAJE SOSTENIBLE Y DE INCLUSIÓN EDUCATIVA

Cuando nos referimos que la educación ha ido evolucionando de acuerdo a los avances de una sociedad, también nos estamos refiriendo a la acción dentro del aula para

generar un aprendizaje perdurable.

Pensamos en el rol docente y el desarrollo de los estudiantes; como nos dice (Graham, Berman, & Bellert, 2015), equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse a sí mismos.

Entonces hablamos de una Inclusión Educativa basada en la participación de TODOS los estudiantes, potenciando sus capacidades, buscando las estrategias necesarias para que este Aprendizaje Sostenible quede interiorizado y relacionado con su vida,  desarrollando habilidades que

son necesarias para este siglo.

Es necesario que el ROL DEL DOCENTE se vea transformado como unos de los principales puentes de la Igualdad, equidad y justicia del desarrollo educativo de sus educandos.

El aprendizaje sostenible nos da una nueva ventana en la búsqueda de alinear nuestra forma de pensar y actuar sobre el aprendizaje con la acción y desenvolvimiento  del aula para generar aprendizajes perdurables.

El aprendizaje sostenible en el Sistema Educativo Ecuatoriano a través de su perfil de salida de BGU, vislumbra la JUSTICIA, INNOVACIÓN Y SOLIDARIDAD, como fortaleza para una  equidad, relevancia y sostenibilidad del aprendizaje a lo largo de la vida.

BIENVENIDA

Hola a todos!!

Es un gusto de compartir con Uds. este espacio para comunicarnos e informarnos todo sobre la nueva mirada de la Educación Siglo XXI, donde la sostenibilidad y la inclusión educativa van de la mano hacia el desarrollo integral del SER HUMANO.

Gracias por acompañarme

Teresa Toledo R.